Alumnado con autismo
Derechos Sociales traspasa 20 millones a Educación para la formación de niños con autismo
En concreto, esta cuantía económica permitirá a las comunidades autónomas aumentar la inversión en apoyos, tecnología y adaptaciones curriculares
El ministro de Derechos Sociales, Pablo Bustinduy, ha anunciado la transferencia a Educación de 20 millones de euros para asegurar el derecho a la educación inclusiva del alumnado autista y fortalecer el derecho a la atención temprana de estas niñas y niños.
Bustinduy ha participado este viernes en un acto en conmemoración de los 10 años de la aprobación de la Estrategia Española del Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) cuyo objetivo era garantizar la igualdad de oportunidades de los menores con autismo.
En concreto, esta cuantía económica permitirá a las comunidades autónomas aumentar la inversión en apoyos, tecnología y adaptaciones curriculares, así como dotar a los centros educativos de recursos necesarios para que el alumnado autista pueda ocupar espacios en condiciones de igualdad y no discriminación.
«Es una partida financiera que irá destinada a tecnología, a apoyos, adaptaciones curriculares, todo lo que haga falta para poder garantizar que todos los niños y niñas en este país tienen el mismo derecho a una educación pública inclusiva y de calidad», ha señalado el ministro.
El presidente de la Confederación Autismo España, Pedro Ugarte, ha explicado que esta medida se enmarca dentro del Plan de Acción de la Estrategia española en Trastorno del Espectro del Autismo (2023-2027), orientada a mejorar la calidad de las personas con autismo y sus familias, promoviendo su participación efectiva en la sociedad, su autonomía y la igualdad de oportunidades.
«Queremos que se pase de los papeles y las normas, y que lleguen a las personas y a las familias», ha destacado.
Esta dotación se suma a los 5,1 millones de euros en ayudas directas a la formación de personas con discapacidad a través del Programa Reina Letizia para la Inclusión y 42 millones de euros a disposición de los gobiernos autonómicos para mejorar la atención temprana impactando en la detección precoz del autismo.