Escolares de Málaga, en el inicio del pasado curso acaémico
La baja natalidad vacía las aulas de Granada, Jaén y Almería: casi 4.000 alumnos menos en un solo curso
Las tres provincias afrontan un nuevo curso marcado por el descenso de estudiantes, dentro de una tendencia que deja más de 30.000 escolares menos en toda Andalucía
Cada septiembre vuelven las mochilas, los libros y el movimiento a las puertas de los colegios, pero desde hace años hay un elemento que mengua: el número de niños. El curso 2026-2027 arranca en Andalucía condicionado nuevamente por una realidad demográfica que ya tiene consecuencias visibles en el sistema educativo.
Granada, Jaén y Almería son un buen ejemplo. Las tres provincias comienzan el nuevo periodo lectivo con 3.987 estudiantes menos respecto al curso anterior, de acuerdo con los datos difundidos por la Consejería de Educación. El descenso forma parte de una tendencia mucho más amplia que afecta al conjunto de la comunidad y que la propia Junta relaciona con la caída de la natalidad.
Pese a la reducción, más de medio millón de estudiantes de enseñanzas no universitarias pasarán este septiembre por las aulas de estas tres provincias. El reto para la Administración ya no consiste únicamente en gestionar el descenso de alumnos, sino en decidir cómo aprovecharlo para reducir ratios y adaptar una red educativa diseñada para generaciones que eran más numerosas.
Granada encabeza la caída
La provincia donde más se nota el descenso es Granada. En segundo ciclo de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato habrá este curso 2.609 estudiantes menos, la mayor reducción registrada en un solo año en la serie provincial.
En total, 205.911 alumnos de enseñanzas no universitarias se incorporarán durante septiembre a los 894 centros educativos existentes entre la enseñanza pública, concertada y privada. La red pública concentra 149.362 estudiantes y la concertada otros 41.546.
El descenso también alcanza a las otras dos provincias orientales. Almería contará con 182.317 estudiantes, 815 menos que el curso anterior, repartidos entre 698 centros y atendidos por 12.532 docentes.
En Jaén, la pérdida alcanza los 563 estudiantes en segundo ciclo de Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato. También en este caso se trata de la mayor caída registrada durante un único curso en la serie provincial. En conjunto, la provincia mantiene 121.958 alumnos de enseñanzas no universitarias distribuidos entre 626 centros.
La suma de las tres deja esos 3.987 estudiantes menos en apenas doce meses, aunque el impacto no es idéntico en todos los territorios ni etapas educativas.
También menos alumnos por clase
La reducción demográfica está permitiendo a la Junta acometer una de las reivindicaciones históricas de la comunidad educativa: disminuir progresivamente el número máximo de alumnos por aula.
La principal novedad comienza este curso en el primer nivel del segundo ciclo de Infantil. La ratio máxima para las clases de tres años pasa de 25 a 22 alumnos, una medida que posteriormente se irá extendiendo al resto de cursos de Infantil y Primaria.
La Consejería calcula que el cambio permitirá que 234 colegios andaluces puedan abrir nuevas unidades de tres años que no habrían podido constituirse como clases independientes con la ratio anterior. De esta manera, el descenso del alumnado no se traduce automáticamente en la eliminación equivalente de aulas.
El curso arranca además con un refuerzo específico de 4.309 docentes en la enseñanza pública, de los que más de 2.000 estarán destinados a la atención del alumnado con necesidades educativas especiales y a programas relacionados con la diversidad.
La Junta pretende así utilizar el margen que deja la caída demográfica para reducir la concentración de estudiantes en las clases y reforzar la atención individualizada.
Pérdida de más de 30.000 estudiantes
Lo ocurrido en Granada, Jaén y Almería no es una anomalía. Andalucía afronta el nuevo curso con 30.322 estudiantes menos en segundo ciclo de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato, lo que supone la mayor reducción de alumnado registrada durante un curso en la serie histórica de la comunidad.
El sistema educativo andaluz mantiene, pese a ello, unas dimensiones considerables. Este curso reúne 1.776.288 estudiantes de enseñanzas no universitarias, distribuidos entre 7.248 centros y atendidos por 131.525 docentes. Aproximadamente tres de cada cuatro alumnos están escolarizados en la red pública, mientras cerca del 19 % estudia en centros concertados.
La situación tampoco es exclusiva de Andalucía. España comienza el curso con alrededor de 8,21 millones de estudiantes no universitarios, aproximadamente 45.000 menos que el año anterior y 123.000 menos que hace tres cursos.
Detrás de las cifras educativas se encuentra un problema que empieza mucho antes de que los niños lleguen al colegio. Las generaciones que ahora acceden a Infantil y Primaria nacieron durante años marcados por un número cada vez menor de nacimientos. Ese vacío avanza posteriormente por cada etapa del sistema: primero afecta a las escuelas infantiles, después a los colegios y terminará trasladándose a institutos y universidades.
Por eso, los casi 4.000 alumnos que Granada, Jaén y Almería pierden en un solo curso no representan únicamente un cambio en las aulas. Son también una fotografía anticipada del desafío demográfico al que tendrán que enfrentarse estas provincias durante las próximas décadas.