La UCLM 'ficha' algunos de los mejores expedientes académicos en su misión por la retención del talento

Castilla-La Mancha celebra más cuarenta años de su Universidad de Castilla-La Mancha. El compromiso forjado en 1982 se materializaría en 1985 con el primer curso universitario de la institución educativa castellanomanchega. La necesidad de enseñar y formar a jóvenes en grado universitario quedó reforzada en un compromiso que sigue puliéndose y creciendo.

Los campus han crecido presentes en los campus de Albacete, Cuenca, Toledo y Ciudad Real, a los que se suman centros en Talavera de la Reina y Almadén. El conjunto de la universidad acoge aproximadamente a 30.000 alumnos, 2.300 profesores para cumplir con una oferta de más de 50 grados y más de 100 posgrados.

Tras más de cuatro décadas de formación, la UCLM valora positivamente la tendencia que ha logrado afianzar talento propio en su universidad. En los últimos cuatro años, se ha reducido el número de alumnos castellanomanchegos que eligen universidad fuera de la región.

De este modo, también se ha logrado fidelizar a algunos de los mejores expedientes académicos, que apuesta por continuar su educación en su tierra. Esta es la principal de las conclusiones extraídas del Informe Traslados 2022-2026, en el que se analiza el comportamiento del alumnado matriculado en la institución regional tras superar las pruebas de acceso a la universidad.

El talento se queda

El informe detalla que el porcentaje de estudiantes aptos en las pruebas de acceso a la universidad en el distrito universitario de Castilla-La Mancha que solicita traslado a otra institución académica ha pasado del 31,23% en el curso 2022-2023, al 23,06 % en 2025-2026, lo que supone una caída media de casi tres puntos porcentuales por curso, según ha informado la UCLM en nota de prensa.

Esta tendencia, que se registra de manera generalizada en las cuatro provincias en las que la UCLM tiene presencia (Albacete, Ciudad Real, Cuenca y Toledo), mejora significativamente los datos registrados en el curso 2021-2022, cuando los traslados externos alcanzaban el 39 %. La diferencia, según el estudio, «ilustra un cambio de tendencia sostenido y robusto que mejora la posición de la UCLM dentro del sistema universitario nacional».

Junto al análisis cuantitativo, el informe arroja datos cualitativos que revelan un cambio en el perfil del estudiante que continúa sus estudios en la región. Frente al periodo correspondiente entre 2012 y 2024, en el que el alumnado con mejores calificaciones en las pruebas de acceso tendía a desplazarse a universidades de otras regiones, los resultados actuales indican que son precisamente quienes obtienen las notas más altas los que, en mayor proporción, eligen la UCLM.

Concretamente, según recoge el estudio, el grueso de los traslados externos se concentra en estudiantes que no logran la nota de corte requerida en la Universidad regional para la titulación de su preferencia y buscan una plaza en universidades con umbrales de admisión inferiores.