Proyecto egua para estudiantes con discapacidad intelectual

Proyecto egua para estudiantes con discapacidad intelectualCEU UCH

La Universidad CEU Cardenal Herrera colabora en un proyecto para la inclusión laboral de jóvenes con discapacidad

Tanto estudiantes como profesores forman parte del Programa de Inclusión Laboral: Proyecto Egua, impulsado por la asociación Tot Junts Podem

La asociación Tots Junts Podem (TJP) ha puesto en marcha el Programa de Inclusión Laboral: Proyecto Egua, una iniciativa pionera orientada a fomentar la integración sociolaboral de personas con discapacidad intelectual moderada.

A través de este proyecto, los participantes han recibido formación específica para desempeñar funciones como asistentes de mozo de caballerías, centradas en el mantenimiento y cuidado del entorno de los caballos de titularidad municipal utilizados por la Policía Local de Valencia.

Esta iniciativa no solo promueve la empleabilidad, sino que también contribuye a reforzar la autonomía personal y social de los jóvenes. Para su desarrollo, ha contado con la colaboración de Asindown, que ha aportado asesoramiento y mediación sociolaboral.

La Universidad CEU Cardenal Herrera, mediante la implicación de los Grados en Veterinaria y Magisterio, ha colaborado activamente en el desarrollo del programa. El trabajo conjunto entre ambas titulaciones ha permitido diseñar contenidos teóricos y prácticos adaptados a las capacidades de los participantes, favoreciendo así un aprendizaje accesible, inclusivo y efectivo.

Como parte de su formación, los jóvenes han visitado el Hospital Clínico Veterinario de la CEU UCH, donde han podido conocer de primera mano las distintas áreas especializadas en la atención equina, como las cuadras, las salas de aislamiento, quirófanos, salas de rayos X, podiatría y medicina interna. Esta experiencia ha contribuido a reforzar sus conocimientos prácticos y su comprensión del entorno profesional.

La profesora del Grado en Veterinaria Rebeca Martínez ha destacado que: «Ha sido todo un reto, ya que soy docente, pero no tenía experiencia dando clases a personas con discapacidad intelectual. Este proyecto me ha impulsado a formarme y a seguir aprendiendo. Ha sido una experiencia muy gratificante».

Por su parte, Neus Saborit alumna de Magisterio ha destacado que: «Las personas con discapacidad intelectual no están incluidas dentro del entorno laboral, con este proyecto se pretende que la gente esté más familiarizada y empatice más a la hora de contratar a gente con este tipo de discapacidad»

El Proyecto Egua se consolida así como un ejemplo de colaboración entre entidades sociales y educativas, con el objetivo de generar oportunidades reales de inserción laboral para personas con discapacidad intelectual.

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