Enfermera con un escolar
Satse denuncia que el curso comienza sin una enfermera en cada colegio
El sindicato considera insuficiente que profesionales de los centros de salud visiten distintos centros educativos de manera puntual
El Sindicato de Enfermería Satse ha denunciado que las comunidades autónomas afrontan el inicio del curso 2026-2027 sin atender la demanda de incorporar, al menos, una enfermera escolar a cada colegio e instituto.
La organización ha calificado como un nuevo «fiasco» la respuesta de las consejerías de Sanidad y Educación y ha lamentado que las peticiones de familias, alumnos, profesores y trabajadores de los centros educativos vuelvan a caer «en saco roto».
Aunque todavía no se conocen las cifras oficiales del nuevo curso, Satse estima que alrededor de 6,3 millones de alumnos de Infantil, Primaria y Educación Secundaria Obligatoria regresarán a las aulas en España. El sindicato sostiene que la presencia de enfermeras permitiría ofrecer entornos más saludables y seguros mediante la atención directa, la prevención y la educación sanitaria.
Satse ha señalado que las administraciones autonómicas destinan cada año más de 8.000 millones de euros de media a Educación y Sanidad, por lo que considera que existe presupuesto «más que suficiente» para contratar a estas profesionales.
La organización propone que las enfermeras escolares formen parte de los equipos de Atención Primaria, aunque desarrollen su labor de forma permanente en los centros educativos y actúen como enlace con el sistema sanitario. «No es un recurso desperdiciado ni externo, sino que forma parte del sistema de salud y lo fortalece», ha defendido.
Una atención itinerante «insuficiente»
Satse ha reconocido que la presión mantenida durante los últimos años ha permitido algunos «tímidos avances» en determinadas comunidades. Sin embargo, considera que todavía se está «muy lejos» de garantizar una enfermera en cada centro público, concertado o privado.
El sindicato también ha rechazado la «fórmula itinerante» aplicada por algunas administraciones, consistente en que una profesional de un centro de salud visite varios colegios o institutos en momentos puntuales.
A su juicio, este modelo constituye un «apaño» que impide garantizar la continuidad de los cuidados, planificar el trabajo y atender todas las necesidades de cada comunidad educativa.
Salud mental y hábitos perjudiciales
La organización sindical considera «incuestionable» la necesidad de contar con enfermeras escolares ante el aumento de los problemas de salud entre niños y adolescentes, con una especial preocupación por la salud mental.
También ha advertido sobre el consumo de tabaco, alcohol y vapeadores, además del sedentarismo, la falta de ejercicio y una alimentación con una presencia excesiva de productos ultraprocesados, fritos, dulces y grasas.
Satse ha criticado, además, que el Ministerio de Educación haya excluido a las enfermeras escolares de su nueva guía contra el acoso en colegios e institutos y que estas profesionales no ocupen un papel más relevante en la red de Escuelas Promotoras de Salud.
El sindicato ha recordado que sus funciones no se limitarían a atender accidentes o enfermedades. También podrían formar y asesorar al alumnado para adquirir hábitos saludables, evitar conductas de riesgo y garantizar la continuidad asistencial de quienes necesiten seguimiento sanitario.