Más de 700 alumnos de 4º de la ESO aprenderán como funcionan los centros de salud de Madrid

La Comunidad de Madrid ha iniciado este mes un proyecto educativo que consiste en enseñarle a más de 700 alumnos de 4º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) la actividad profesional y el funcionamiento de los centros de salud públicos. Esto les puede servir como orientación de su futura carrera laboral.

Esta iniciativa está dentro del Programa 4º ESO+Empresa. En ella, participan más de cien centros que buscan mostrarle a los jóvenes estudiantes el trabajo en equipo del primer nivel de la sanidad pública madrileña. Se dividirán en grupos de entre 3 y 15 alumnos hasta finales de abril. Estos podrán disfrutar de estancias de tres días, en uno de los dispositivos de AP seleccionados.

La Comunidad de Madrid pretende que los estudiantes puedan aprender el rol de todas las categorías laborales de AP y puedan adquirir conocimientos por medio de simulaciones. De esta manera, podrán realizar ciertos procedimientos y técnicas diagnósticas o terapéuticas, por supuesto, bajo la supervisión de un tutor sanitario.

Asimismo, podrán realizar, de forma ficticia, los siguientes dinamismos: actividades relacionadas con la exploración física (toma de presión arterial, frecuencias cardiaca y respiratoria, otoscopia, fondo de ojo, etc.); de laboratorio (recepción de muestras de sangre y orina), y otras como reanimación cardiopulmonar, vendajes, suturas, ecografías o cirugías menores.

Este programa está coordinado y respaldado por la Consejería de Educación, Ciencias y Universidades. Además, cuenta con la participación de la Gerencia Asistencial de Atención Primaria (AP).