La Comunidad de Madrid incorporará IA en EducaMadrid para que los profesores adapten su contenido a los alumnos

La Comunidad de Madrid ya ha puesto en marcha su nuevo proyecto para aproximar la inteligencia artificial a las aulas. A través de la plataforma EducaMadrid, los profesores podrán generar contenidos personalizados para los alumnos y se agilizarán tareas burocráticas como el envío de correos electrónicos.

Gracias a los instrumentos tecnológicos puestos a favor de los docentes, éstos ahorrarán hasta 40 horas al año empleadas en trabajos rutinarios para invertir ese tiempo en labores puramente académicas. En conjunto, se estima que el colectivo del profesorado ahorre un total de 3 millones de horas anuales.

De manera concreta, el equipo de la Consejería de Digitalización pondrá en marcha próximamente un asistente inteligente de generación, revisión y mejora de correos electrónicos con el que los profesionales podrán seleccionar textos predeterminados, solicitar propuestas de redacción, así como realizar revisiones ortográficas o de estilo.

«Con esta nueva funcionalidad se ganará rapidez y eficacia en una labor que a veces es repetitiva, especialmente cuando se comunican mensajes como cambios de horario o la celebración de actividades habituales que se celebran de forma habitual en los centros», ha asegurado el consejero de Digitalización, Miguel López-Valverde.

Del mismo modo, ofrecerá la posibilidad de interactuar y recibir las respuestas en diferentes idiomas para que la herramienta pueda ser usada por trabajadores y usuarios de las Escuelas Oficiales de Idioma y romper la barrera del idioma entre los profesores y las familias que no dominan el castellano.

En una segunda fase, se integrará una solución que permita a los profesores diseñar contenidos personalizados de manera automática para sus alumnos en función de variables como el ritmo de aprendizaje del grupo o las características de cada estudiante.

Así, por ejemplo, el sistema podrá ser entrenado para que elabore cuestionarios de autoevaluación o de repaso para la clase, siempre con recursos obtenidos de fuentes educativas internas.

Estas funcionalidades se podrán en marcha de manera experimental en cinco centros (CRA Los Olivos, IES Maria de Molina, IES Juan Carlos I, CEIP Ciudad del Aire e IES Marie Curie) para evaluar su utilidad antes del despliegue en el resto de colegios e institutos.

Otras mejoras

Dichas mejoras tecnológicas se sumarán a otras como los formularios en la sección Cloud, que permiten realizar consultas digitales a los usuarios para recopilar información de manera ágil y segura sobre asuntos que afecten al funcionamiento del centro.

Además, en enero de 2024 entró en funcionamiento Whisper, un sistema de IA que hace posible crear subtítulos automáticos en los vídeos educativos que se suben a la Mediateca de la plataforma, lo que ha mejorado su accesibilidad y usabilidad.