Gloria Lago, presidenta de 'Hablamos Español'

Gloria Lago, presidenta de 'Hablamos Español'Cedida

Gloria Lago: «Cualquier alumno de España tiene derecho a hacer las pruebas evaluables en castellano»

Hablamos Español recuerda que el español es plenamente válido en materias no lingüísticas, a raíz del caso de la profesora del IES Guillem Sagrera

El nacionalismo balear ha levantado un muro de silencio e imposición lingüística en las aulas. El último caso ocurrió en el IES Guillem Sagrera de Palma, donde una profesora interina de Tecnología permitió a sus alumnos elegir libremente la lengua de sus exámenes. Castellano o catalán. Sin distinciones ni imposiciones.

La respuesta del catalanismo no se hizo esperar. Según ha revelado El Debate, una colega del mismo centro educativo no dudó en «delatar» a su compañera. El motivo que alegaba era que la docente había quebrantado la inmersión lingüística 100 % en catalán que figura en el proyecto lingüístico del centro.

Frente a esta cacería ideológica, la presidenta de la asociación Hablamos Español, Gloria Lago, recuerda que «cualquier alumno de España tiene derecho a hacer las pruebas evaluables en castellano».

Lago recuerda que el marco legal ampara a los estudiantes de cualquier rincón del país frente a la arbitrariedad de los proyectos lingüísticos de centro.

El Tribunal Constitucional, en su sentencia 11/2018, ya dejó grabado a fuego que la cooficialidad no permite jerarquías. La regulación «no puede imponer la primacía de una de las lenguas oficiales en relación con la otra, ni suponer un menoscabo de alguna de ellas», afirma.

Una sentencia ganada en Valencia

Este «patrón de equilibrio» es el que ha permitido que la asociación Hablamos Español gane batallas clave en los tribunales, como la sentencia en la Comunidad Valenciana que reconocía a un alumno su derecho a realizar exámenes de formación profesional en castellano.

La lógica judicial sentenció que para evaluar conocimientos técnicos, lo más eficaz es que el alumno lo haga en la lengua con la que tenga «mayor comodidad al objeto de expresar sus conocimientos».

Desde Hablamos Español recalcan que, mientras no se trate de la asignatura específica de lengua regional, el uso del español es plenamente válido. La elección del alumno no sólo tiene un sentido pedagógico —evitar que el idioma lastre la nota de una materia como Historia o Ciencias—, sino que tiene efectos externos y futuros en la trayectoria académica de los estudiantes.

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