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Cataluña
El Parlament rechaza eliminar las asignaturas de Lengua Árabe y Cultura Marroquí en las aulas catalanas
A pesar de los votos a favor de PP y Vox, la negativa de PSC, Junts, ERC, Comuns y CUP, sumada a la abstención de Aliança, provocó que no prosperara la propuesta
Este jueves 5 de noviembre, Vox presentó una propuesta en el Pleno del Parlament de Cataluña para eliminar las asignaturas de Lengua Árabe y Cultura Marroquí de los programas escolares catalanes.
Ambas materias son actualmente voluntarias para los alumnos de la escuela pública catalana y pueden impartirse tanto fuera como dentro del horario lectivo. Desde el partido de Abascal, sin embargo, consideran que son incompatibles con «la cultura, las raíces y los valores de España».
La propuesta contó con los votos favorables de PP (15) y Vox (11) pero no salió adelante tras la esperada negativa de PSC, Junts, ERC, Comuns y CUP (104 en total).
También sorprendió la abstención de Aliança Catalana, y más si tenemos en cuenta que la propuesta se alinea también con los ideales del partido. Sin embargo, desde el partido de Sílvia Orriols aseguran que no votarán a favor de ninguna propuesta redactada en castellano y, por lo tanto, han decidido abstenerse anteponiendo su política lingüística al ideario general de la formación.
Origen y participación
El programa que incluye las materias de Lengua Árabe y Cultura Marroquí surge de la cooperación entre España y Marruecos. La Generalitat gestiona su implantación en Cataluña y las clases son impartidas por funcionarios del Ministerio de Educación marroquí.
Según los datos del curso 2024-2025 (último registro publicado) 120 centros educativos públicos ofrecían el programa, 34 profesores funcionarios marroquíes impartían las clases y 2.330 alumnos participaron, según la serie estadística publicada por la Generalitat.
