El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez,  agradece al científico Luis Martínez Zoroa su labor

XUNTA DE GALICIA / Europa Press
29/10/2026

El conselleiro de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, agradece al científico Luis Martínez Zoroa su laborEuropa Press

La Xunta agradece al científico Luis Martínez Zoroa su «dedicación» para dar respuesta a las ecuaciones Navier Stokes

Durante la cita, el titular de Educación ha felicitado a Martínez Zoroa por su «dedicación e investigación constante» para dar respuesta a un problema que era un «enigma desde hace casi 100 años» y al que «científicos de todo el mundo intentaron dar solución»

El consejero de Educación, Ciencia, Universidades e FP, Román Rodríguez, ha agradecido al científico Luis Martínez Zoroa su «dedicación» para dar respuesta a las ecuaciones de Navier Stokes, uno de los problemas del milenio en el ámbito de las matemáticas.

Tal y como ha trasladado el Gobierno gallego en nota de prensa, el responsable autonómico se reunió esta semana con el matemático, acompañado del presidente da Agencia parala Calidad del Sistema Universitario de Galicia (ACSUG), Juan José Nieto, y el decano de la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Santiago, Alberto Cabada.

Durante la cita, el titular de Educación ha felicitado a Martínez Zoroa por su «dedicación e investigación constante» para dar respuesta a un problema que era un «enigma desde hace casi 100 años» y al que «científicos de todo el mundo intentaron dar solución».

Luis Martínez Zoroa desarrolla su trabajo en el Colegio Universitario de Estudios Financieros (CUNEF, Madrid) y colaboraba en esta tarea con Diego Córdoba, del Instituto de Ciencias Matemáticas (ICMAT, centro mixto del Consejo Superior de Investigaciones Científicas y tres universidades de Madrid).

En este contexto, su trabajo permitió que la empresa OpenAI resolviese el problema sobre dinámica de fluidos, seleccionado por el Instituto de Matemáticas Clay de Cambridge en el 2000 como una de las grandes siete cuestiones matemáticas sen respuesta.

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