Así es el «inspirador» centro de educación especial de las Hospitalarias que el Rey ha visitado en Granada

Una integración real y una inclusión verdadera. Estos son los objetivos de las Hermanas Hospitalarias en el Centro de Educación Especial Purísima Concepción de Granada. Un horizonte que resumen en el lema: «Soy capaz, soy protagonista».

Esta institución, una de las dos que las Hospitalarias mantienen en la capital granadina, ha sido elegida por el jurado del Premio Princesa de Girona para recibir los honores de Escuela del Año. Con motivo de este homenaje, y coincidiendo con el Foro del Mediterráneo en la ciudad, el Rey Felipe VI ha visitado el centro en la mañana de este jueves y ha conocido de primera mano al alumnado y los profesionales del Purísima Concepción.

Ubicado en la calle Pedro Machuca, al norte de la ciudad, el centro, perteneciente a la Fundación Purísima Concepción de las Hermanas Hospitalarias, escolariza a 109 alumnos «con diferentes necesidades de apoyo, relacionados con autonomía e identidad personal, comunicación, interacción, desarrollo cognitivo, motor, orientación laboral, etc». Los alumnos recibe una educación especial de calidad y personalizada para, según la institución, «potenciar su participación en la sociedad, como ciudadano de pleno derecho que es» y el «desarrollo y consecución de logros personales».

Un gran equipo humano

Para el jurado del Princesa de Girona, este centro destaca por «su liderazgo al visibilizar proyectos inspiradores que nos llevan a una verdadera escuela inclusiva». Además, valora la «innovación» y el «rol de mentorización para otros centros, destacando el trabajo coordinado y comprometido de su equipo directivo y profesorado».

El equipo humano de los dos centros de las Hospitalarias en Granada trabaja con tres etapas: Educación Infantil (3-6 años), Educación Básica Obligatoria (6-16/18 años) y Programas de Transición a la Vida Adulta (16/18-20 años). Entre los profesionales, se cuentan equipos de profesorado de Educación Especial (atención a la diversidad), logopedas, psicólogos, fisioterapeutas, psicomotricista, TCA (técnicos de cuidados auxiliares de enfermería), enfermeras, trabajadores sociales e informáticos.

Proyectos pioneros

Los medios materiales de este centro, que colabora con instituciones como la Universidad de Granada, están encaminados a estimular y maximizar las capacidades de su alumnado. El Purísima Concepción cuenta con zona de hidroterapia con piscina y jacuzzi, gimnasios de fisioterapia y de psicomotricidad, patios con circuito biosaludable, sala de estimulación e integración sensorial, además de un amplio repertorio de materiales informáticos, material postural y de movilidad, material de estimulación audiovisual y cognitiva con pruebas estandarizadas de evaluación.

El centro lidera varios proyectos que han recibido el respaldo institucional, como el proyecto SenSERismo de movilidad activa, sostenible y saludable premiado por la Junta de Andalucía en 2024. Para el jurado del Princesa de Girona, centros como el Purísima Concepción son punteros en el «desarrollo del talento y la innovación educativa en favor de una sociedad más justa y un mundo mejor».