Escalera imperial de las Reales Escuelas La Inmaculada
Las Reales Escuelas La Inmaculada de Córdoba presentan su modelo de educación patrimonial en el simposio de Icomos
La Fundación Santos Mártires da proyección internacional a su proyecto en el III Simposio de Icomos-España en Valladolid
La Fundación Diocesana Santos Mártires ha dado a conocer el proyecto educativo de las Reales Escuelas La Inmaculada en el III Simposio Internacional de Patrimonio Cultural de Icomos-España, celebrado del 25 al 27 de septiembre en Valladolid. El encuentro reunió a expertos de Europa e Iberoamérica en conservación y gestión del patrimonio, con la participación destacada de la directora regional de la UNESCO, Esther Kuisch Laroche.
El profesor Giuseppe Palmieri, docente del centro y miembro del comité científico del simposio, presentó la ponencia titulada «Historia viva, patrimonio y educación: el laboratorio pedagógico de las Reales Escuelas La Inmaculada de Córdoba». En su intervención defendió un modelo en el que el patrimonio se convierte en recurso vivo para la excelencia educativa, la innovación pedagógica y la apertura a la sociedad, con un enfoque transversal que se aplica desde Infantil hasta Secundaria.
Simposio ICOMOS
El proyecto, además, trasciende las aulas con jornadas de puertas abiertas, actividades culturales y difusión pública, consolidando al colegio como espacio de memoria compartida y de compromiso cívico. La acogida en Valladolid refuerza la idea de que la educación patrimonial no es un complemento, sino un eje central en la formación de una ciudadanía crítica y arraigada a su historia.
La Fundación Santos Mártires gestiona un total de 17 centros educativos en la provincia, entre ellos Trinidad, Trinidad-Sansueña, Reales Escuelas La Inmaculada, Jesús Nazareno, San Rafael del Sr. Obispo, San Acisclo y Santa Victoria, así como varios centros de educación infantil en distintos municipios.
