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Algunos profesores minutos antes de entrar el centro escolar para comenzar las pruebasEFE

Denuncian «varias incidencias» en las oposiciones a docentes: «El examen cambió drásticamente»

CCOO y CSIF han destacado que el calor «insoportable» ha dificultado el trabajo tanto a los opositores como a los tribunales en la sedes elegidas

Los sindicatos CCOO y CSIF han denunciado «varias incidencias» en las oposiciones celebradas este sábado a las que han concurrido 25.300 aspirantes para 3.122 plazas de docentes para los centros educativos públicos de la Comunidad de Madrid para el próximo curso 2025-2026.

Ambas organizaciones sindicales han destacado que el calor «insoportable» ha dificultado el trabajo tanto a los opositores como a los tribunales en la sedes elegidas.

Fuentes de la Federación de Enseñanza de CCOO de Madrid han señalado los problemas con el sorteo informático y la «incomodidad» de los candidatos en diferentes especialidades como Francés y Física y Química.

En la especialidad de Francés, después de más de veinte minutos con unos temas, se los cambiaron y tuvieron que volver a empezar, mientras que, en Física y Química, se anuló una pregunta al detectarse un error en un dato de un ejercicio práctico, según CCOO.

Por su parte, el responsable de CSIF Educación Madrid, Miguel Ángel González, ha indicado que están llegando al correo de incidencias del sindicato de las oposiciones de 2025 varias situaciones que, en su opinión, que deben ser analizadas en el seno de la Mesa Sectorial.

Entre las incidencias, ha citado el examen de Francés y los temas que habían sido escritos de manera incorrecta por parte de los miembros del tribunal y el examen de Procesos de Gestión Administrativa, que ha incluido materia que no estaba prevista en el temario.

Además, en la Prueba Práctica de Lengua Castellana y Literatura, «el modelo de examen cambió drásticamente respecto a convocatorias anteriores, eliminando el comentario de texto por preguntas con puntuación 'todo o nada', sin posibilidad de puntuación parcial, lo que supone un agravio comparativo con otras especialidades».

En estos exámenes de este sábado se han convocado especialidades en las que hay una mayor demanda de profesionales educativos como Informática, Sistemas y Aplicaciones Informáticas, Equipos Electrónicos, Instalaciones Electrotécnicas, Procedimientos sanitarios y Asistenciales, Mantenimiento de Vehículos, Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas, Inglés y Educación Física, entre otras.

Para la realización de las pruebas, la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades ha distribuido a los candidatos en 417 tribunales ubicados en 80 sedes repartidas por las cinco direcciones de área territorial de toda la Comunidad de Madrid (Norte, Sur, Este, Oeste y Capital).

Andalucía

Asimismo, en Andalucía, la responsable de CSIF Educación Sevilla, Manuela Tagua, ha denunciado varias incidencias registradas en las oposiciones docentes de este sábado en la provincia, entre las que se encuentran la ausencia de luz en algunas facultades o errores de tipo logístico, según el sindicato.

Se trata de un mensaje difundido también por CSIF en la red social 'X', donde replica declaraciones de la consejera de Desarrollo Educativo y FP, María del Carmen Castillo, recogidas por Europa Press, en las que señala una «absoluta normalidad» en el inicio de las oposiciones.

La titular de Educación sí hace alusión en esta intervención a una incidencia en la prueba en la especialidad de Audición y Lenguaje, que ha retrasado su inicio porque en algunos tribunales no habían llegado todas las copias del examen, problema que se resolvió para que pudieran comenzar todos a la vez, como procede, indica la Junta.

Por su lado, el sindicato ha asegurado que «en algunos casos, hasta justo antes de comenzar el examen, no ha habido luz en la facultades», mientras que «en otros, han llegado solo la mitad de los exámenes y casos prácticos, teniendo que esperar los opositores para poder comenzar». «E incluso en otros, no han podido marcharse tras terminar su examen, porque no habían llegado las pegatinas identificativas de los mismos», ha sostenido.