Imagen de archivo de varios alumnos realizando la PAU
Una estudiante estalla tras sacar un cero en la prueba de euskera de la PAU: «Es el primero de mi vida»
En declaraciones concedidas a la Cadena COPE, Hidaya, alumna del IES Martín de Bertendona BHI (Bilbao), señala cómo durante todo el año les enseñaron «modelos de examen supercomplicados»
La Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en Vizcaya sigue dando de que hablar. Decenas de ceros, problemas técnicos en las notas y, al fondo de todo, una manifestación ante el carrusel de suspensos que ha dejado el examen de Lengua Vasca y Literatura II.
Inicialmente, la Universidad del País Vasco (EHU) –entidad que organiza la prueba– señaló que se había detectado un error técnico en la introducción de ocho de las calificaciones, cuyos alumnos figuraban como no presentados. Aun así, distintos medios locales detallan cómo una gran cantidad de los centros vizcaínos concertados del modelo A (en castellano con asignaturas en euskera) se veían afectados por esta ola de ceros.
Lógicamente, la indignación de estudiantes, padres y centros es palpable, dado el sorprendente aluvión de ceros registrado en esta edición de la antigua Selectividad.
«A nosotros nos enseñaron con modelos de examen supercomplicados. Es imposible un cero, pero ¿cómo voy a tener un cero? Es el primero de mi vida», detalla a la Cadena COPE Hidaya, alumna del IES Martín de Bertendona BHI (Bilbao).
De hecho, la joven recuerda haber salido contenta del examen, lo que llevó a la más absoluta de las sorpresas al ver la nota. Una vez que vio el cero, Hidaya consultó las distintas redes sociales, observando que no estaba sola en este carrusel de suspensos: «Me metí a redes sociales y me empezaron a salir vídeos de gente y todo eran fotografías de los ceros».
Asimismo, esta estudiante de estudiante de Bachillerato Artístico cuenta que su profesora de euskera no dio crédito al saber su nota: «Me dijo: '¿En serio? Es imposible, eso lo tienen que mirar. ¿Cómo vas a tener un cero? Tú no tienes nivel de un cero'».
Ahora los alumnos tendrán la posibilidad de pedir una revisión del examen, cuyos resultados definitivos se publicarán el 22 de junio. De igual manera, distintos centros ya estudian realizar una reclamación conjunta ante la posibilidad de que los correctores hayan podido ser demasiado exigentes.
Afortunadamente, en el caso de Hidaya, no tendrá problema para entrar en el grado de Arte. Aun así, tiene previsto reclamar este examen, que incluía varias preguntas tipo test: «Puedo asegurar que en esas no creo haber fallado, porque en lengua no he fallado en mi vida en esas preguntas».
