Madrid dota a 100 centros públicos con kits técnicos para poner en marcha su propia emisora de radio escolar

La Comunidad de Madrid dota a 100 centros públicos con equipos técnicos para poner en marcha su propia emisora de radio escolar con una inversión cercana a los 100.000 euros. Asimismo, se trata de una iniciativa por parte del programa Voces del Aula, de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, con el objetivo de mejorar las competencias en comunicación de los alumnos.

De este modo, serán 73 los centros de Educación Infantil Primaria y Especial que contarán con este kit en el que se incluye mesa de mezclas digital, auriculares, micrófonos dinámicos y soporte para los mismos, cableado, altavoces y todos los elementos necesarios para el montaje y la puesta en marcha de la estación. Por otro lado, los 27 restantes irán destinados a institutos de Secundaria y Formación Profesional con la única diferencia de que la mesa de mezclas será analógica, y se añadirán distribuidores, amplificadores.

Por su parte, el consejero de Digitalización, Miguel López-Valverde, ha destacado que «desde el Gobierno regional queremos seguir fomentando su uso en el ámbito docente como herramienta de desarrollo curricular con los alumnos madrileños y también como elemento motivador para la adquisición de competencias en comunicación, tecnológicas, habilidades sociales y trabajo en equipo, así como para la mejora de su autoestima y para el estímulo de vocaciones tempranas».

Diferentes etapas

Los expertos han querido diferenciar las necesidades que requieren los alumnos dependiendo en qué etapa se encuentren. En cuanto a la de Primaria y Especial, en la que los alumnos se encuentran en una etapa de desarrollo físico, cognitivo, social y emocional, se recomienda el uso de una radio digital que sea práctica y sencilla de utilizar, codificable a través de teclas de colores que permitan reconocer fácilmente las funciones del equipo.

En cuanto a la etapa Secundaria, se buscan un refuerzo y una mejora en los apartados de alfabetización, competencia digital y socialización del alumnado por lo que se aconseja el manejo de instrumentos de radio analógicos que permita trabajar con mayor número de funciones.

De esta manera, el proyecto conseguiría impulsar esta radio escolar como una herramienta didáctica que permita desarrollar el currículo y fortalecer competencias comunicativas, sociales y digitales de los alumnos. Trabajo individual y en equipo, creatividad o autonomía del alumno son otras de las ventajas con las que cuenta este programa en el que ya participan 221 centros educativos.

100 millones de euros en material tecnológico

La Unión Europea, a través de los fondos del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR), parte del plan NextGenerationEU, ha aportado la cantidad de 100 millones de euros al Ejecutivo autonómico que han sido destinados a material tecnológico para 28.000 aulas en lo que va de Legislatura.

Además de esto, la inversión tiene como objetivo que los docentes puedan realizar actuaciones para desarrollar habilidades, estimular vocaciones tempranas o realizar sesiones prácticas en FP. Esto se suma a que cada centro, particularmente, puede desarrollar su propio proyecto de radio escolar en el marco del funcionamiento del propio colegio o instituto.