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Examen de selectividad

Examen de selectividad

Los editoriales de 'El País' copan los exámenes de Lengua de la PAU en varias regiones

Tanto en Andalucía como en Castilla y León se ha utilizado un editorial del diario El País para el comentario de texto del examen de Lengua y Literatura

Durante el día de hoy más unos 270.000 estudiantes se enfrentan a la convocatoria ordinaria de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), es decir, los de todas las comunidades autónomas menos los de Canarias, donde empiezan el día 4, y Cataluña, donde harán los exámenes el 11, 12 y 13 de este mes.

Un editorial del diario El País contra la «universidad clasista» y en el que se advierte de que el modelo privado «permitirá la segregación de los alumnos, no por méritos, sino en función del poder adquisitivo de las familias», ha sido el texto elegido para el Comentario Lingüístico en el examen de Lengua y Literatura de las Pruebas de Acceso a la Universidad en los centros académicos de Castilla y León, mientras que en Andalucía ha sido otro editorial del mismo medio titulado Tener trabajo y ser pobre.

Bajo el título 'Evitar una universidad clasista' se contraponen los modelos universitarios público y privado y se destaca que mientras la cifra de centros públicos se mantiene en 50 «desde 1998», en estos 27 años se han abierto 33 universidades privadas, a las que vinculan en su «mayoría» con la Iglesia Católica y con «fondos de inversión que buscan negocio aprovechando la falta de plazas públicas».

Se advierte de que, «a la larga» la «dinámica» supuestamente favorable a las universidades privadas «dará ventaja a los que puedan pagar» las caras matrículas de carreras y másteres «frente a los que estudien en la pública» y «consolidará un sesgo clasista en el acceso a las profesiones más demandadas».

En el artículo, se reclama que «debería ser una prioridad del Gobierno y de las comunidades autónomas» que la oferta universitaria disponga de los recursos necesarios para atender la demanda de acuerdo con las necesidades de la economía productiva.

En base a ese texto, los alumnos han debido hacer un resumen, un comentario crítico del texto, reconocer elementos formales, y, en lo que consiste el segundo bloque del examen, realizar el análisis sintáctico de una de las frases -«Que se permita una oferta universitaria de baja calidad es algo incomprensible»- y responder a varias preguntas sobre el significado de palabras o su morfología.

Asimismo, en Galicia se ha propuesto un artículo de la periodista Rosa Montero sobre la «tragedia de los cayucos» que llegan a El Hierro, así como fragmentos de obras de Gabriel García Márquez, Ramón María del Valle-Inclán y Almudena Grandes.

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