Puente Romano sobre el Guadalquivir y Mezquita-Catedral de Córdoba
Educación
Un proyecto impulsa la educación de escolares del barrio Guadalquivir a través del Patrimonio cordobés
Los estudiantes son acompañados a lo largo de su escolarización hasta la integración laboral
El acompañamiento a 200 alumnos desde Infantil hasta 6º de Primaria en los CEIP Jerónimo Luis de Cabrera, Gloria Fuertes y del IES Guadalquivir, a través de un proyecto educativo para la prevención del absentismo y abandono escolar ligado al Patrimonio cordobés y la sostenibilidad, es una de las iniciativa que podrá seguir desarrollando este curso la Fundación CUCO, acreditada como Club de Córdoba para la Unesco, tras la firma de un segundo convenio específico con la comercializadora de energía con sede en Córdoba, Unieléctrica.
La iniciativa de CUCO « para la transformación social» se prolongará a lo largo de años e incorporará a más alumnos y alumnas hasta terminar beneficiando a 300 estudiantes del Barrio del Guadalquivir en su formación, e incluso después, en la búsqueda de oportunidades laborales.
El proyecto responde a cuatro pilares: Educación (proyecto con el barrio, autoestima y prevención del absentismo, entre otros); familias, a través del trabajo con las ampas para reforzar el vínculo hogar-escuela; investigación, diagnosticando y evaluando el desarrollo del proyecto y la transferencia de conocimiento con la Universidad de Córdoba.
Alumnado participante en el programa, en el Puente Romano
En cuarto lugar impulsando oficios del patrimonio, con itinerarios formativos remunerados en una futura escuela-taller de trabajos relacionados con la herencia histórica, monumental y natural, a través de la albañilería tradicional, la jardinería o la carpintería, ha explicado en el acto de firma del convenio la presidenta de la fundación, Carmen de Prado Ruiz-Santaella.
El proyecto escogió el Barrio del Guadalquivir como escenario al constatarse su alto índice de pobreza (el 8º de España en 2025), las cifras de absentismo escolar y el abandono temprano o la falta de oportunidades laborales reales y dignas, informan desde la fundación. Para luchar contra ello, el proyecto se empieza acercando al alumnado el patrimonio desde el entorno más próximo (la casa y el colegio) e ir progresivamente extendiéndose al barrio y la ciudad y, en las cursos superiores, estudiar el patrimonio cultural y natural con trabajos en torno a hitos como la Mezquita-Catedral o Los Sotos de la Albolafia, todo ello a través de acuerdos con las entidades rectoras e implicadas.
En 2025 el proyecto de la Fundación CUCO ya implicó a los tres centros educativos citados con 150 intervenciones en el aula, además de a 200 escolares, 50 familias y una treintena de docentes, técnicos de la Administración y agentes sociales.
También la Universidad de Córdoba ha trabajado con la fundación en el diagnóstico y evaluación del proyecto, 1.200 docentes accedieron al manual educativo completo para las etapas de Infantil y Primaria de su plataforma gratuita y se participó en la Jornada Internacional ‘El patrimonio para la transformación social’.
Por su parte, el director gerente de la comercializadora de energía Unieléctrica, Diego Montes Muñoz de Verger, que se encargó de rubricar el convenio, ha explicado que el apoyo a la fundación es «reflejo de la política empresarial y compromiso con la sociedad por parte de la firma, especialmente en Córdoba, ciudad en la que nació la empresa y tiene su sede nacional». Al respecto, cabe recordar el apoyo de Unieléctrica a entidades como Autismo Córdoba o el Banco de Alimentos Medina Azahara, además de promover el deporte base por sus valores sociales y educativos e impulsar importantes iniciativas culturales.