Clase de Instituto
Calendario escolar 2026-2027: qué día empiezan las clases en cada comunidad autónoma
Los profesores permanecen pendientes de las mejoras laborales y salariales autonómicas y de las normas estatales que Educación negocia con los sindicatos
Más de ocho millones de escolares comenzarán a partir del 7 de septiembre el curso 2026-2027, marcado en comunidades como Madrid, Cataluña, Andalucía, Castilla-La Mancha o Cantabria por movilizaciones y amenazas de huelga mientras los docentes esperan mejoras laborales.
La Comunidad de Madrid abrirá el calendario el día 7 para Infantil, Primaria y Educación Especial, mientras el resto de enseñanzas no universitarias empezará el 8. La mayoría de comunidades también ha elegido esa fecha, aunque Galicia, Asturias, La Rioja, Valencia, Canarias y Castilla y León comenzarán a partir del 9, y Baleares y Extremadura, el 10.
Mientras que nos encontramos a escasos días del inicio del nuevo curso escolar, los profesores permanecen pendientes de las mejoras laborales y salariales autonómicas y de las normas estatales que Educación negocia con los sindicatos. Entre ellas figura el proyecto de ley para reducir las ratios en Primaria y Secundaria a un máximo de 22 y 25 alumnos, respectivamente, y limitar la jornada docente a 23 y 18 horas. Su tramitación se retomará en septiembre, aunque necesita mayoría en Congreso y Senado. Los docentes recuerdan la promesa del Gobierno de Pedro Sánchez de que esta sería la «legislatura del profesorado».
En Madrid, CCOO y UGT han anunciado una huelga indefinida desde el 14 de octubre y CSIF una movilización el 16 de septiembre ante el Ministerio. Andalucía tendrá un paro el 11 de noviembre; Cataluña, una huelga el 8 de septiembre, primer día de curso, y Valencia, manifestaciones el día 12. Los profesores de Cantabria y Baleares también amenazan con paros.
«El riesgo es que la educación vuelva a quedar atrapada en el ruido político y que el profesorado pague, un curso más, la factura de la parálisis», sostiene el presidente del sector nacional de Educación de CSIF, Mario Gutiérrez.
Los sindicatos reclaman además acelerar el Estatuto Docente, que abordará las oposiciones, la equiparación de los maestros al nivel A1, la jubilación voluntaria, la reducción de jornada para mayores de 55 años y la burocracia.
En paralelo, un real decreto plantea rebajar las ratios en Infantil, Bachillerato y FP básica, además de reforzar la orientación y al coordinador de bienestar. «Se trata de reproducir lo que viene también en la ley del Congreso por si no sale en el Parlamento», señalan fuentes de CCOO.
La secretaria general de Enseñanza de UGT, Beatriz García, alerta de que «el profesorado ha dicho basta. Basta de promesas que no llegan y basta de seguir perdiendo derechos mientras aumenta la carga de trabajo y la complejidad de la labor docente». A estas demandas se suma la petición de mayor inversión en climatización tras el intenso calor sufrido al final del pasado curso.