El director del Instituto Cervantes, Luis García Montero
El Cervantes de García Montero presenta un estudio sobre el lenguaje antidemocrático con «invasión» como cita
Precisamente el hombre puesto en la dirección del Instituto por Pedro Sánchez impulsa una iniciativa tan oportuna como esta
El Instituto Cervantes presenta este jueves un estudio que afirma que el uso «deliberadamente manipulado» del lenguaje supone un riesgo para el debate democrático, donde analiza, en primer lugar, el término «invasión», también «genocidio», dentro de las jornadas La palabra precisa, que se celebrarán durante dos días con expertos en distintas materias, desde el periodismo, el pensamiento o la tecnología.
El informe se titula La terminología y su uso en el entorno social y digital, donde han elegido 27 términos sobre medicina, geopolítica, tecnología y derecho laboral, cuya conclusión es que el lenguaje «deliberadamente manipulado, y no el mal uso involuntario, es el principal riesgo para el debate democrático».
El análisis ha rastreado más de 30 millones de menciones entre mayo de 2025 y abril de 2026 y lo más llamativo es que pone como ejemplo el empleo sistemático del término «invasión», que achaca a políticos de «extrema derecha para referirse a la llegada de inmigrantes». Una extraordinaria muestra del sectarismo de la institución en manos García Montero poniendo en cuestión la verdadera naturaleza de la gravísima situación sin solución por parte del Gobierno en Ceuta.
La presentación del estudio tendrá lugar este jueves 10 de septiembre a las 18.30 horas y correrá a cargo del director del Observatorio Global del Español, Francisco Moreno Fernández, y la investigadora del CSIC Elea Giménez Toledo.
El acto se enmarca en las jornadas La palabra precisa, que el Instituto Cervantes inauguró el miércoles 9 de septiembre con el coloquio La batalla por el significado, con la exsecretaria de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial Carme Artigas y el periodista Iñaki Gabilondo (dudoso ejemplo de utilización no sectaria del lenguaje), en un acto moderado por el propio director del Instituto, García Montero.