Un total de 116.123 estudiantes comienzan en la Comunidad foral el curso 2025-26
Las aulas de Navarra, las primeras en recibir al alumnado tras el verano
Los estudiantes 116.123 de la Comunidad Foral son los primeros de España en incorporarse a las clases de este nuevo curso
Un total de 116.123 alumnos han iniciado este jueves el curso escolar 2025-2026 en Navarra, de los cuales el 67,8 % lo hace en centros públicos. Un dato especialmente relevante es el incremento de la escolarización temprana en la franja de 0 a 3 años, que alcanza ya el 50,09 %, lo que pone de manifiesto el respaldo de las familias a la gratuidad impulsada por el Ejecutivo foral en esta etapa educativa.
El consejero de Educación del Gobierno de Navarra, Carlos Gimeno, ha ofrecido estos datos en una rueda de prensa celebrada con motivo del regreso a las aulas del alumnado de Secundaria y Bachillerato, que en esta comunidad ha sido el primero en volver tras las vacaciones estivales. A diferencia del calendario general en el resto de España, donde la mayoría de los centros no abrirán sus puertas hasta el próximo lunes, día 8, Navarra ha dado el pistoletazo de salida este jueves.
Durante su comparecencia, Gimeno ha celebrado el inicio del curso, al que ha calificado como una «gran noticia» y ha destacado el ingreso en el sistema educativo de 4.754 niños y niñas de 3 años, de los cuales un 61 % lo hace en la red pública. No obstante, ha hecho especial hincapié en el impacto del ciclo anterior –de 0 a 3 años– cuya escolarización ha aumentado notablemente gracias a la política de gratuidad implementada en la red pública. Concretamente, la tasa neta ha pasado del 43,29 % en el curso anterior al actual 50,09 %.
Entre las novedades del presente curso, el consejero ha subrayado la extensión de los planes de refuerzo en competencias clave como la lectora y la matemática, así como la reducción progresiva de la ratio de estudiantes por docente, situada ahora en 22 alumnos por clase en Infantil y Primaria, y en 28 en Educación Secundaria Obligatoria.
Por su parte, el director general de Educación y Formación Profesional, Gil Sevillano, ha valorado la capacidad creciente del sistema para dar respuesta a una comunidad educativa cada vez más heterogénea. «El sistema está cada vez mejor preparado» –ha afirmado– para atender a un alumnado con necesidades diversas, avanzando hacia un modelo marcado por la inclusión.
En esta línea, ha destacado la mejora en el ámbito de la orientación, al alcanzarse una ratio de un orientador por cada 294 alumnos, muy próxima a la recomendación de la Unesco. Desde el curso 2019-2020, las horas dedicadas a estas funciones se han incrementado en un 15 %.
El transporte escolar también queda plenamente garantizado para el nuevo curso, con 272 rutas de autobús adjudicadas y otras 114 rutas de taxi complementarias, a las que se suman ayudas individualizadas para las familias que lo requieran.
Además, el sistema educativo público navarro continúa con su proceso de digitalización, con más de 70.000 ordenadores portátiles y dispositivos digitales distribuidos en los centros. A esto se suman más de 4.500 aulas digitales interactivas, lo que ha permitido que desde cuarto de Primaria hasta segundo de Bachillerato todas las aulas públicas estén dotadas con herramientas tecnológicas de última generación.