Estas son las carreras más demandadas por los alumnos y las que más salidas profesionales tienen

La empleabilidad se ha convertido en un factor clave en la elección de estudios superiores entre los jóvenes españoles. En un mercado laboral marcado por la automatización y la inteligencia artificial, el valor de una carrera ya no depende solo del acceso al primer empleo, sino de su capacidad para favorecer trayectorias profesionales sostenibles.

Este contexto refuerza la demanda de perfiles que combinen competencias técnicas, habilidades humanas y capacidad de adaptación. Al mismo tiempo, la IA empieza a influir en la orientación académica y profesional, tanto por su impacto en las oportunidades futuras como por el uso de herramientas capaces de ofrecer recomendaciones más ajustadas a la evolución del mercado laboral.

Así, la Cátedra Universidad CEU San Pablo y The Adecco Group presenta el informe «Carreras universitarias con mayor empleabilidad en España 2026-2027», con el objetivo de analizar las carreras universitarias mejor percibidas en el periodo, a partir de un enfoque integral que combina evidencia empírica, percepción de los agentes del mercado laboral y análisis del contexto económico y educativo. Para ello, se ha consultado a más de 2.000 universitarios y más de 600 empresas a través de la metodología MaxDiff (Maximum Difference Scaling).

A nivel general, combinando la percepción de empresas y estudiantes, el análisis refleja que Ingeniería Informática (68,3%), Ingeniería de Software (64%) e Ingeniería de Energías Renovables (61,4%) encabezan la percepción de carreras con mayores salidas profesionales. En el extremo contrario, Historia del Arte (82,7%), Filosofía (79,8%) e Historia (77,1%) aparecen asociadas a menores oportunidades de inserción laboral.

Si ponemos el foco en la percepción de empresas y en la de universitarios hay similitudes, pero también algún punto diferenciador. En concreto, entre los universitarios, las tres titulaciones consideradas con mayor empleabilidad son Ingeniería Informática (65,4%), Ingeniería de Software (59,5%) e Ingeniería de Energías Renovables (57,7%), Medicina (55,6%) e Ingeniería de Telecomunicaciones (53,8%). Por el contrario, las tres carreras percibidas con menor salida profesional son Historia del Arte (81%), Filosofía (78,3%) e Historia (76%).

En el caso de las empresas, las titulaciones más valoradas son Ingeniería Informática (62,8%), Ingeniería de Software (59,3%) e Ingeniería de Telecomunicaciones (51,1%), Ingeniería de Energías Renovables (50,8%) y Medicina (48,9%); mientras que las percibidas como menos empleables corresponden a Historia del Arte (76,9%), Filosofía (72,4%) e Historia (70,1%), las mismas que para los universitarios, pero con porcentajes menores en los tres casos.

Por todo ello, el estudio evidencia una elevada coincidencia entre universitarios y empresas respecto a las carreras con mayor empleabilidad, especialmente en ámbitos STEM y sanitarios. Ingeniería Informática, Ingeniería de Software, Telecomunicaciones o distintas ramas de ingeniería industrial y energética aparecen de forma recurrente entre las titulaciones más valoradas. Medicina mantiene también una posición sólida gracias a la elevada demanda estructural de profesionales sanitarios.

Los resultados confirman además que el empleo es cada vez más tecnológico y que la transformación digital se ha convertido en un requisito transversal para gran parte del tejido productivo, incluso en sectores tradicionalmente alejados del ámbito tecnológico.

En paralelo, las titulaciones vinculadas a humanidades y algunas ciencias sociales continúan asociándose a menores oportunidades laborales. Historia del Arte, Filosofía, Historia o Filologías aparecen de forma recurrente entre las carreras percibidas con menor empleabilidad, tanto por universitarios como por empresas.

No obstante, el informe subraya que estas disciplinas cuentan con un amplio potencial de desarrollo en el actual mercado laboral, especialmente por su aportación en competencias transversales, pensamiento crítico, comunicación, análisis cultural, comprensión social y capacidad de adaptación. Aunque tradicionalmente han sido percibidas como titulaciones con una empleabilidad menos directa, esta situación abre una oportunidad estratégica para reforzar su conexión con el tejido productivo y visibilizar mejor el valor diferencial que aportan sus egresados. En este sentido, el reto pasa por fomentar esa conexión y mejorar la transferencia de competencias hacia entornos profesionales concretos.

Otro de los hallazgos más relevantes es que ni universitarios ni empresas consideran la titulación universitaria como el principal factor de éxito en la inserción laboral, sino que valoran otros. Ambos colectivos otorgan un peso creciente a elementos como las competencias transversales, la experiencia práctica, la capacidad de adaptación y las habilidades interpersonales.

Por su parte, el análisis por sectores y ramas de actividad potencia la idea de que la empleabilidad empresarial es cada vez más técnica, aplicada y especializada. Las empresas priorizan perfiles alineados con funciones concretas y valoran especialmente la capacidad de aportar soluciones reales dentro de la organización.