Alumno de FP en pleno examen
Un total de 667 cordobeses se examinarán para acceder a los ciclos formativos de FP
Los exámenes se celebran entre el 6 y el 30 de abril
Un total de 667 personas de la provincia de Córdoba se examinarán desde este 6 de abril y hasta el próximo 30 de abril de las pruebas de acceso a ciclos formativos de Formación Profesional de grado medio y grado superior. En el conjunto de Andalucía, la cifra de aspirantes asciende a 8.227, según ha informado la Junta de Andalucía.
Estas pruebas están dirigidas a personas que desean cursar un ciclo formativo, pero que no cuentan con la titulación académica exigida para acceder por la vía ordinaria. Una vez superadas, podrán solicitar admisión en enseñanzas de grado medio o superior, al acreditarse que poseen los conocimientos y habilidades necesarios para seguir estos estudios.
En el caso de Córdoba, 319 personas se han inscrito en las pruebas de acceso a grado medio y 348 en las de grado superior. Los exámenes se celebrarán en tres centros de la capital cordobesa: el IES Fidiana, el IES Medina Azahara y el IPEP Córdoba, donde se han constituido las correspondientes comisiones evaluadoras.
A nivel andaluz, Sevilla y Málaga son las provincias con mayor número de inscritos, con 2.008 y 1.973 aspirantes, respectivamente. Les siguen Cádiz, con 1.161; Almería, con 748; Granada, con 685; Córdoba, con 667; Huelva, con 544; y Jaén, con 441.
Las pruebas, tanto para grado medio como para grado superior, se organizan en torno a tres competencias básicas: comunicativa en lengua castellana, matemática y digital. La parte de lengua castellana incluye ejercicios de expresión oral, expresión escrita, comprensión oral y comprensión escrita. En la prueba de comprensión oral, los aspirantes deberán utilizar auriculares.
Competencia digital
Por su parte, la competencia matemática se divide en ejercicios tipo test sobre números y cálculo, formas y medidas, y gráficos y estadísticas. La competencia digital también se evalúa mediante pruebas tipo test sobre alfabetización digital, comunicación y colaboración, creación de contenidos, seguridad y resolución de problemas.
En el caso de las pruebas de acceso a grado superior, los aspirantes podrán presentarse además a una parte específica de carácter opcional. Superarla otorga prioridad en el acceso a ciclos formativos sostenidos con fondos públicos en Andalucía. Esta parte incluye un ejercicio de competencia clave plurilingüe, en inglés, y distintas opciones vinculadas a ámbitos como emprendimiento, tecnología e ingeniería, y ciencias, en función de la familia profesional del ciclo al que se quiera acceder.
La prueba se considerará superada cuando la calificación de todas las competencias básicas sea igual o superior a cinco puntos. Las notas provisionales se publicarán el 4 de mayo. El plazo de reclamaciones permanecerá abierto del 5 al 7 de mayo, y las calificaciones definitivas se darán a conocer el 11
