Educación priva a 20.000 niños con TDAH de la beca escolar

La federación Española de Asociaciones de Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad (FEAADAH), junto con 36 asociaciones más de España han impuesto 37 recursos contra el Ministerio de Educación por excluir a 20.000 niños con TDAH de las becas escolares.

Tienen previsto entregar hoy los recursos a la Audiencia Nacional para denunciar la situación que ha impuesto el Ministerio de Educación.

Cuatro grupos específicos

La convocatoria de becas tiene pensado hacer cuatro grupos específicos para entregar las becas. Se prevé que se las faciliten a: los alumnos con trastornos graves de conducta; trastornos graves de comunicación; autismo y altas capacidades. El error está, según las asociaciones, que no se ha incluido a los menores que padecen Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). 

Este trastorno lo sufren 415.000 niños en España, 20.000 debería tener ayudas escolares, las cuales no se les concederá porque su discapacidad no se considera mayor al 33%

Maite Urkizu, presidenta de FEAADAH, explica que el TDAH en España ocupa al 5 % de la población menor de 18 años. Afirma que: «La presentación de esta demanda pone de manifiesto que la sociedad tiene una deuda con el TDAH, un trastorno del neurodesarrollo que sufren 415.000 niños en este país, de los que 20.000 deberían poder aspirar a obtener las ayudas educativas y no pueden porque jamás les van a otorgar una discapacidad del 33%, lo que no significa que no necesiten apoyo educativo».

Desde hace más de cinco años las familias luchan  para que se modifique el Real Decreto y se incluya un quinto grupo. 

Urkizu recalca que: «Es una discriminación, además de obvia, flagrante, que deja en riesgo social, personal y educativo a los menores más desfavorecidos y que sin esta ayuda no podrán disponer de un refuerzo educativo».

Por ello, los grupos de asociaciones consideran que se debe dar una respuesta prioritaria a las personas que encuentran dificultades en su desarrollo humano y formativo