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Ilustración euskeraÁngel Ruiz

La última trampa del País Vasco para imponer el euskera hasta a los niños extranjeros

El Departamento de Educación ha publicado una convocatoria de subvenciones, por valor de 5,5 millones de euros, para la realización de programas de refuerzo lingüístico

Durante el curso 2024-2025 el País Vasco recibió un total de recibieron 8.000 alumnos provenientes de 195 países diferentes, convirtiéndose así en uno de los lugares de España con mayor afluencia de alumnado extranjero. Es por esto que el Gobierno vasco, en su afán por imponer el euskera en todos los niveles sociales, ha decidido maniobrar para imponer también esta lengua a los los niños extranjeros.

En concreto, el Departamento de Educación ha publicado una convocatoria de subvenciones, por valor de 5,5 millones de euros, para la realización de programas de refuerzo lingüístico a Alumnado de Reciente Incorporación cuyas competencias lingüísticas en las lenguas oficiales de la Comunidad Autónoma Vasca hayan sido evaluadas como insuficientes.

Constituye Alumnado de Reciente Incorporación aquel que se haya matriculado por vez primera en alguna de las enseñanzas de Educación Primaria, Secundaria Obligatoria y Formación Profesional Básica (FPB) del sistema educativo vasco desde el 31 de enero de 2024, siendo requisito para causar derecho a la subvención que sean mayores de 6 años y cumplan 18 años como máximo a lo largo del curso 2025-2026.

La trampa en esta convocatoria es que a estos alumnos se les impartirá un programa de refuerzo en la lengua vehicular del centro escolar en el que estudien, cuando más del 90 % de los colegios e institutos del País Vasco dan clase únicamente en euskera.

Tal y como reza la orden publicada en el Boletín Oficial del País Vasco y consultada por este medio, podrán ser objeto de subvención elaborar la programación del aula de refuerzo lingüístico, adecuándola a las necesidades de su alumnado, realizar el plan de intervención individual de dicho alumnado con la colaboración del tutor y organizar la enseñanza para el refuerzo lingüístico.

La incorporación de alumnado una vez comenzado el curso, lo que la administración denomina «matrícula viva», no se distribuyó de manera homogénea el pasado año académico. Seis de cada diez menores fueron escolarizados en centros públicos, mientras que el 40 % restante acabó en la red concertada.

En el caso de la enseñanza pública, el apoyo lingüístico se articula a través del polémico programa Eusle, conocido por su fuerte carga nacionalista y presente en 120 colegios. En estos centros funcionan aulas específicas de inmersión, donde un profesor imparte euskera a grupos reducidos, normalmente de entre seis y doce alumnos.

Como la concertada carece de un dispositivo equivalente, el Departamento de Educación concede una dotación económica extra que varía según el número de estudiantes extranjeros recién llegados y el peso del alumnado con beca en cada centro. Así, un colegio con diez alumnos inmigrantes y un 20% de estudiantes becados recibe 17.820 euros; si ese mismo centro alcanza el 80% de becados, la ayuda se eleva hasta los 26.730 euros.

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