Felipe VI en el foro World in Progress
«Creer en nosotros mismos»: el mensaje de Felipe VI en defensa de los valores de España
Su Majestad ha apelado a proteger los derechos, fortalecer la educación pública y afrontar con responsabilidad los retos de la inteligencia artificial en el foro World in Progress celebrado en Barcelona
El Rey Felipe VI ha pedido este martes no dar por sabidos los derechos y libertades que a generaciones anteriores les «costó décadas lograr o recuperar», al considerar que sería «lo peor que se puede hacer por la generación de los hijos». Así lo ha expresado durante su intervención en el foro World in Progress, organizado por Prisa en Barcelona, donde ha insistido en la necesidad de comprender y valorar las instituciones, sobre las que reposan «la paz, la estabilidad, la concordia y el progreso».
El Monarca ha subrayado que «la calidad democrática de las sociedades del mañana dependerá, y mucho, de la calidad de la educación de hoy», y ha instado a «defender y fortalecer los sistemas de educación pública». En este sentido, ha reivindicado una ciudadanía «formada e informada» capaz de buscar respuestas por sí misma, sin dejar de lado competencias básicas como la comprensión lectora, la capacidad de análisis o la expresión oral y escrita.
Felipe VI ha puesto también el acento en la dimensión ética de la educación y en los valores «de la convivencia, el respeto a las diferencias, del reconocimiento del mérito y la capacidad o la importancia de vivir en un Estado de Derecho». A su juicio, «una sociedad madura no se refugia en lo que ya entiende y en lo que ya sabe, sino que se abre, dialoga y asume el valor de la pluralidad», por lo que ha llamado a equiparse frente a los dogmatismos y la intolerancia.
Sobre los desafíos tecnológicos, el Rey ha advertido de que la inteligencia artificial plantea «nuevos paradigmas educativos» y ha instado a «aprovechar al máximo su potencial, sin ignorar los riesgos». Ha defendido hacerlo con cautela, «anteponiendo el desarrollo integral de la persona y el respeto a su libertad de elegir a otros posibles intereses». Citando al escritor Josep Pla, ha concluido que «lo esencial de aprovechar un viaje es tomarlo como la finalidad misma», apelando a entender la educación «no como un destino, sino como un camino y un equipaje».
